Рефлексія. Модуль ХІ

З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, для моїх учнів метод проектів є дуже корисн6им він залучає їх до самонавчання, самооцінки та саморозвитку. Учні набувають навичків створювання блогу та роботи в ньому, створюють презентації та опитування, вдосконалюють вміння роботи з інтернет-ресурсами. Також даний тренінг формує творче та логічне мислення, цілеспрямовує увагу та формує науковий світогляд.
Даний тренінг є дуже цікавим та корисним як для вчителів, так і для учнів.

Рефлексія. Модуль Х

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно правильно поставити запитання, які повинні бути добре продумані та мати змістовні звязки з тим, що учні вже знають з життєвого досвіду чи з інших предметів. Дуже важливо при створенні навчального процесу враховувати поведінку вчителів та сприятливе середовище у класній кімнаті. 

Рефлексія. Модуль ІХ

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Це дуже важливий момент навчання, так як завжди повино бути місце індивідуального підходу до учня в залежності від його знань та можливостей.

Рефлексія. Модуль VIII

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів». Я продумала яким чином створення системи оцінювання допоможе мені
покращити навчальний процес. 

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Щоб визначити рівень розуміння учнями теми, їх знання та якість учнівських робіт, їх демонстрації, використовується підсумкове оцінювання.

Рефлексія. Модуль VII

Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?

 На даному модулі ми відпрацювали навички, можливості ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів, зясували як  процесів оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допомагає досягнути поставленої мети та навчальних цілей.

Рефлексія. Модуль VI

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів. Ми поговорили про безпеку роботи в інтернеті. Запланували як будемо використовувати інтернет для співпрваці та спілкування.  Поговорили про можливості передачі файлів та даних щодо досліджень через інтернет, якими програмами слід користуватись та як це правильно робити.

Рефлексія. Модуль V

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів. З учнями ми переглянули основну інформацію, яку можна використати в ході досліджень.  Розглянули закони про авторське право та плагіат.

Створили списки використаних джерел.